En
el presente se puede palpar la demanda en la aplicación de conceptos
científicos y la formación de personas altamente calificadas en las áreas de
ciencia y tecnología. Nuestro país ha tenido avances muy positivos gracias a la
existencia de Colegios Científicos,
actividades competitivas como ferias
científicas y olimpiadas de física,
química, biología y de matemática, esto
a pesar de las deficiencias en nuestro sistema educativo, la dudosa
calidad docente y necesidad de una mayor inversión en investigación y
desarrollo que permita una mayor y mejor representación de nuestra juventud a nivel
internacional.
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| Tomado de: www.milenio.com/cultura/Mexicano -brazo-bionico-barato-EU_0_314968510.html |
Para tratar de entender la importancia de la
educación científica para competir en los mercados internacionales es necesario
conocer cuáles son los requerimientos necesarios que como país se deben de
lograr, ya que según la IV Reunión del Comité Regional Intergubernamental del
Proyecto Principal de Educación para América Latina y el Caribe existen líneas
de transformación que deben regir el futuro del sector educativo para hacer
frente a los cambios en la transformación productiva con igualdad social y la
democratización política. La declaración puede ser resumida según María Dolores
Baena (1999) en seis puntos
fundamentales que se muestran a
continuación:
-La
educación debe ser el resultado del consenso nacional con el fin de garantizar
el compromiso del conjunto de la sociedad para la formación de sus futuras
generaciones y la continuidad de sus políticas y programas orientados a esta
finalidad.
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| Tomada de: www.mobility-it.com/costa-rica-gana- terreno-en-la-generacion-de-negocios-digitales/ |
-La educación debe estar en consonancia con
las demandas económicas, sociales, políticas y culturales para romper el
aislamiento de las acciones educativas.
-La educación es responsabilidad de todos,
por lo cual es preciso desarrollar mecanismos de relación entre los agentes
económicos y sociales y las instituciones responsables de la educación a todos
sus niveles.
-Es necesaria la descentralización, la
regionalización y la desconcentración.
-Es necesario actualizar los contenidos
curriculares.
-Se requiere respaldo internacional en el
desarrollo de los programas necesarios para asegurar el desarrollo en los
países de América Latina y el Caribe.
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| Tomada de: www.nacion.com/vivir/ciencia/Pais -aprobo-patrocinar-innovacion-millones_0_1406459360.HTML |
Es por tanto que gracias a que el contexto
internacional exige que los jóvenes se encuentren preparados para enfrentar los
avances científicos y tecnológicos, la educación científica se debe de ver
reforzada y fortalecida para que prepare a la juventud, promocionando el pensamiento científico, basado en la
experimentación de manera que el
estudiante además de construir el mismo el conocimiento sea capaz de un
pensamiento organizado para la resolución de problemas y la proposición de
soluciones que permitan una mejora de sus competencias como lo muestra el siguiente video.
Link de interés:
Baena, M. (1999)
Iberoamérica ante los
retos del siglo XXI. Número
extraordinario dedicado al I coloquio internacional de geocrítica (actas del
coloquio). El papel de la educación superior en el crecimiento y desarrollo de
los países iberoamericanos. Script Nova Revista Electrónica de Geografía y Ciencias Sociales. Universidad de Barcelona N°45(39).
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